Mejora
y modernización de Ciclos de FP
Según Valcárcel
Valcárcel anuncia la mejora y modernización de los ciclos
de Formación Profesional “como una necesidad para la economía
regional”
Este
curso se implantan nuevos programas específicos de Cualificación
Profesional Inicial destinados a enseñar un oficio a los jóvenes
con dificultades en sus estudios ordinarios
El presidente de la Comunidad Autónoma, Ramón Luis Valcárcel,
anunció hoy que uno de los proyectos prioritarios del Gobierno
regional es la modernización y mejora de las enseñanzas
de los ciclos formativos de Formación Profesional, “ya
que supone una necesidad para la economía de nuestra Región,
ante la actual demanda del mercado laboral”.
Valcárcel realizó estas declaraciones durante su intervención
en el acto de apertura oficial del curso escolar 2008-2009, celebrado
en el Instituto de Enseñanza Secundaria ‘San Juan Bosco
de Lorca’, en el que estuvo acompañado por el consejero
de Educación, Formación y Empleo, Constantino Sotoca,
y el alcalde de Lorca, Francisco Jódar.
En este marco, el presidente anunció que el ex consejero de
Educación, Juan Ramón Medina Precioso, se hará cargo
de impulsar el campus universitario de Lorca.
Más
de 250.000 alumnos
El curso escolar se abre con 261.928 alumnos matriculados en toda
la Región y con una nueva oferta de títulos de Formación
Profesional (FP), de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales, “acompañado de una renovación y
actualización de los equipamientos de los centros de la Región
que impartan ciclos formativos”.
Valcárcel subrayó que, con el fin de incentivar la mejora
de la formación en este campo, “vamos a dar un notable
impulso al Instituto de Cualificaciones de la Región de Murcia,
con el fin reconocer, evaluar y acreditar las competencias profesionales
que demandan los sectores productivos y empresariales de nuestra Región”.
La actividad de este Instituto ha comenzado con la elaboración
de los currículos de cinco nuevas titulaciones de FP, con la
participación de los sectores productivos afectados. La novedad
de estos títulos, con respecto a otras comunidades españolas,
es que incorporan un módulo práctico de inglés
aplicado al ejercicio profesional de la titulación.
Ramón Luis Valcárcel también remarcó que
la creación y puesta en marcha de los Centros Integrados de
Formación Profesional es otro de los objetivos del Plan de Formación
Profesional, “que pretendemos potenciar a lo largo de este curso”.
“
Se trata de centros dotados de una gran autonomía y flexibilidad
organizativa, orientada por modelos de gestión de calidad, ya
que programan su oferta formativa en función de las necesidades
reales del mundo laboral y se adaptan a los continuos cambios tecnológicos
que impulsan el desarrollo y modernización de nuestras empresas”,
explicó el jefe del Ejecutivo.
El presidente se comprometió a seguir avanzando en la implantación
de los nuevos Programas de Cualificación Profesional Inicial
para que jóvenes con dificultades en sus estudios ordinarios
puedan aprender un oficio, sin cerrarles las puertas a la obtención
del título de Graduado en ESO.
Gasto e inversión preferente en Educación
Por otra parte, el presidente Valcárcel expuso ante los diferentes
colectivos educativos reunidos hoy en este acto que, pese a la actual
coyuntura de crisis económica, “el Gobierno regional da
la máxima prioridad el gasto en Educación, cuyo presupuesto
se incrementa, año tras año, muy por encima del IPC,
y que nos sitúa en un lugar de privilegio, en comparación
con otras comunidades autónomas”.
La asignación presupuestaria global de la Consejería
de Educación, Formación y Empleo para el ejercicio 2008
asciende a casi 1.500 millones de euros, lo que supone un incremento
porcentual del 12,45 por ciento con respecto al año anterior.
De esta cantidad, 1.100 millones de euros se destinan a financiar los
gastos derivados de las enseñanzas escolares.
La política presupuestaria en materia de Educación “responde
a una planificación responsable orientada a continuar con la
mejora y ampliación de los recursos humanos”, según
el presidente, quien recordó la importancia del consenso y la
colaboración con los agentes sociales, que han permitido que
el curso comience “con un clima de absoluta normalidad”.
El presidente destacó que, fruto de la colaboración con
los agentes sociales, en el año 2005 se firmó el Pacto
Social por la Educación en la Región de Murcia para la
mejora global de la educación regional, cuyas medidas, como
la mejora de las condiciones salariales y profesionales de los profesores
y de las infraestructuras de los centros públicos, continuarán
aplicándose en el curso 2008-2009.
Habrá oposiciones en Educación
El presidente afirmó que “habrá oposiciones a maestro
en 2009” y añadió que ya se está en contacto
con los agentes sociales para llegar a un acuerdo sobre el número
de plazas que serían necesarias. Valcárcel dijo que “nadie
ha dicho nunca que no vaya a haberlas” y se reafirmó en
que “los planes de austeridad de este Gobierno no afectan a la
calidad de la educación”.
Para el presidente, la calidad en la educación pasa también
por la implantación de las nuevas tecnologías. Entre
otras medidas, el Proyecto Plumier XXI ha supuesto la puesta en marcha
de una serie de actuaciones para renovar los equipos informáticos
de los centros educativos de la Región y mejorar sus dotaciones
de materiales relacionados con la Tecnología de la Información
y Comunicación.
Para este curso, además, se implantará el nuevo currículo
de Educación Secundaria Obligatoria en toda la etapa, y el de
Educación Primaria en sus dos primeros ciclos, así como
el nuevo currículo de Educación Infantil y el del primer
curso de Bachillerato.
Valcárcel hizo hincapié en la necesidad de mejorar las
acciones para combatir el fracaso escolar. “Las acciones educativas
ordinarias previstas en nuestros nuevos decretos de currículo
van acompañadas de otras específicamente destinadas a
los alumnos más necesitados y, en consecuencia, a paliar el
fracaso escolar”, dijo el presidente, quien concluyó que “afrontamos
un nuevo curso con novedades, pruebas y evaluaciones externas que pondrán
a prueba y determinarán el nivel competencial de nuestros alumnos
para poder mejorar su formación”.
Fuente: CARM
Publicado en www.murcia.com
<<
Volver atrás