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» CONSIDERACIONES
GENERALES
Se
convocan pruebas selectivas para cubrir 2.086 plazas en el Cuerpo de
Profesores, mediante el procedimiento de concurso-oposición, en el ámbito
de gestión de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Todas aquellas
plazas que queden sin cubrir por el turno de discapacitados se acumularán
al turno de acceso libre. El desglose por especialidades y turnos son
los que a continuación se indican:
| Maestros
de Taller de Artes Plásticas y Diseño: 8 |
| Inspectores
de Educación: 28 |
Convocatoria
publicada en el DOCM n.º 51, de 7/03/2008
» REQUISITOS
a) Ser
español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de
la Unión Europea o nacional de algún Estado al que sea de aplicación
la Directiva 2004/38/CE del Parlamento Europeo, sobre libre circulación
de trabajadores y la norma que se dicte para su incorporación
al ordenamiento jurídico español.
También podrán participar, cualquiera que sea su nacionalidad,
el cónyuge de los españoles y de los nacionales de alguno de
los demás Estados miembros de la Unión Europea y, cuando así
lo prevea el correspondiente Tratado, el de los nacionales de
algún Estado al que, en virtud de Tratados Internacionales celebrados
por la Unión Europea y ratificados por España, sea de aplicación
la libre circulación de trabajadores, siempre que no estén separados
de derecho. Asimismo, con las mismas condiciones, podrán participar
sus descendientes y los de su cónyuge, menores de veintiún años
o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas.
b) Tener cumplidos los 18 años y no haber alcanzado la edad establecida, con carácter
general, para la jubilación.
c) No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación
física o psíquica incompatible con el desempeño de las
funciones correspondientes al
cuerpo y especialidad a que se opta.
d) No haber sido separado, mediante expediente disciplinario,
del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas,
ni hallarse inhabilitado
para el desempeño de funciones públicas.
Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar
igualmente, no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena
penal que impida, en su Estado, el acceso a la función pública.
e) No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente
del correspondiente nombramiento como funcionario de carrera
del mismo
Cuerpo al que se
refiera la convocatoria, salvo que se concurra a los procedimientos
para la adquisición de nueva especialidad a que se refiere el
Título V del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero.
Consultar requisitos específicos en el DOCM n.º 51, de 7/03/2008.
» PLAZOS
Instancias:
• Lugar: En la Delegación Provincial de Educación y Ciencia sita en:
- Albacete:
Avda. de la Estación, 2.
- Ciudad Real: Avda. Alarcos, 21.
- Cuenca: Avda. República Argentina, 16.
- Guadalajara: Avda. Castilla, 10.
- Toledo: Avda. Europa, 26.
Así
mismo se podrá presentar en los lugares previstos en el artículo 38.4
de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones
Publicas y del Procedimiento Administrativo Común.
•
Derechos de examen:
- Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: 26,42 €.
- Profesores Técnicos de Formación Profesional: 19,83 €.
Más
información en el DOCM n.º
51, de 7/03/2008.
• El
plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 31 de
marzo de 2008.
» PRUEBAS
PRUEBA CONOCIMIENTO CASTELLANO.
Consultar DOCM n.º 51,
de 7/03/2008.
FASE DE OPOSICIÓN
Profesores de Enseñanza Secundaria
La prueba y sus dos partes se ajustarán a lo que se indica a continuación:
-
Parte A: tendrá por objeto la demostración de conocimientos específicos
necesarios para impartir la docencia. Consistirá en el desarrollo por
escrito de un tema elegido por el aspirante de entre un número de temas,
extraídos al azar por el tribunal, proporcional al número total de
temas del temario de cada especialidad atendiendo a los siguientes
criterios:
En aquellas especialidades que tengan un número no superior a 25 temas,
deberá elegirse entre tres temas.
En aquellas especialidades que tengan un número superior a 25 temas
e inferior a 51, deberá elegirse entre cuatro temas.
En aquellas especialidades que tengan un número superior a 50 temas,
deberá elegirse entre cinco temas.
- Parte B: tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante
y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.
Consistirá en la presentación de una programación didáctica y en
la preparación y exposición oral de una unidad didáctica.
Ejercicio B.l. Presentación de una Programación didáctica:
La programación didáctica será defendida oralmente ante el Tribunal
y hará referencia al currículo vigente, en el curso 2007/2008, de un
área, materia o módulo relacionados con la especialidad por la que
se participa, y en la que se especificarán los objetivos, contenidos,
criterios de evaluación y metodología, así como a la atención al alumno
con necesidades específicas de apoyo educativo. Esta programación se
corresponderá con un curso escolar de uno de los niveles o etapas educativas
en el que el profesorado de esa especialidad tenga atribuida competencia
docente para impartirlo.
Ejercicio B.2. Preparación y exposición de una unidad didáctica:
La preparación y exposición oral ante el Tribunal de una unidad didáctica,
estará relacionada con la programación didáctica presentada por el
aspirante.
En las especialidades propias de la Formación Profesional Específica,
la unidad didáctica podrá referirse a unidades de trabajo debiendo
relacionarse con las capacidades terminales asociadas a las correspondientes
unidades de competencia propias del perfil profesional de que se trate.
Informe sustitutivo del ejercicio B.2.
La preparación y exposición de una Unidad Didáctica (Ejercicio B.2)
podrá ser sustituida, a petición del interesado, por un informe que
valore sus conocimientos acerca de la unidad didáctica.
Profesores Técnicos de Formación Profesional
La
prueba y sus dos partes se ajustarán a lo que se indica a continuación:
- Parte
A: tendrá por objeto la demostración de conocimientos específicos
necesarios para impartir la docencia. Consistirá en el desarrollo
por escrito de un tema elegido por el aspirante de entre un número
de temas, extraídos al azar por el tribunal, proporcional al número
total de temas del temario de cada especialidad atendiendo a los
siguientes criterios:
En aquellas especialidades que tengan un número no superior a 25 temas,
deberá elegirse entre tres temas.
En aquellas especialidades que tengan un número superior a 25 temas
e inferior a 51, deberá elegirse entre cuatro temas.
En aquellas especialidades que tengan un número superior a 50 temas,
deberá elegirse entre cinco temas.
- Parte B: tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante
y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.
Consistirá en la presentación de una programación didáctica y en
la preparación y exposición oral de una unidad didáctica.
Ejercicio B.I. Presentación de una Programación didáctica:
La programación didáctica será entregada por el aspirante al Tribunal
que le corresponda, en el Acto de Presentación previo al inicio de
los ejercicios que integran la prueba de la fase de oposición.
La programación didáctica será defendida oralmente ante el Tribunal
y hará referencia al currículo vigente, en el curso 2007/2008, de un
área, materia o módulo relacionados con la especialidad por la que
se participa, y en la que se especificarán los objetivos, contenidos,
criterios de evaluación y metodología, así como a la atención al alumno
con necesidades específicas de apoyo educativo.
Esta programación para un curso escolar deberá contener, al menos,
12 Unidades Didácticas.
Ejercicio B.2. Preparación y exposición de una unidad didáctica:
La preparación y exposición oral ante el Tribunal de una unidad didáctica,
estará relacionada con la programación didáctica presentada por el
aspirante. El aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica
de entre tres extraídas al azar por él mismo, de su propia programación.
En la elaboración de la citada unidad didáctica deberán concretarse
los objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos,
las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van a plantear en
el aula y sus procedimientos de evaluación.
Informe sustitutivo del ejercicio B.2.
La preparación y exposición de una Unidad Didáctica (Ejercicio B.2)
podrá ser sustituida, a petición del interesado, por un informe que
valore sus conocimientos acerca de la unidad didáctica.
Más información en el DOCM n.º 51, de 7/03/2008.
FASE DE CONCURSO. Ver DOCM n.º 51, de 7/03/2008.
FASE DE PRÁCTICAS. Ver DOCM n.º 51, de 7/03/2008.
» PROGRAMAS
Los temarios aplicables a cada cuerpo y especialidad son los publicados por
las Órdenes citadas a continuación, excepto, en su caso, los temas
recogidos dentro de la parte B de cada uno de ellos, que queda sin
vigencia.
Cuerpo de Profesores y Profesoras de Enseñanza Secundaria.
Especialidades
de «Lengua castellana y literatura», «Geografía e Historia», «Matemáticas»,
«Física y Química», «Biología y
Geología», «Inglés», «Educación
Física», «Psicología y Pedagogía» y «Tecnología».
Orden de 9 de septiembre de 1993 por la que se aprueban los temarios
que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición
de nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades
de los Cuerpos
de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores de
Escuelas Oficiales de Idiomas, regulados por el Real Decreto 850/1993,
de 4 de
junio (BOE de 21 de septiembre).
Especialidades de «Informática», «Construcciones Civiles y Edificación»,
«Intervención Sociocomunitaria», «Organización y Procesos de Mantenimiento
de Vehículos», «Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica»,
«Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos», «Procesos Sanitarios»
y «Sistemas
Electrotécnicos y Automáticos».
Orden de 1 de febrero de 1996, por la que se aprueban los temarios
que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición
de nuevas
especialidades y movilidad para determinadas especialidades de
los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores
Técnicos de Formación
Profesional (BOE de 13 de febrero).
Cuerpo de Profesores Técnicos y Profesoras Técnicas de Formación
Profesional.
Especialidades
de «Cocina y Pastelería», «Instalación y Mantenimiento de Equipos
Térmicos y Fluidos», «Instalaciones Electrotécnicas»,
«Procedimientos
Sanitarios y Asistenciales», «Servicios a la Comunidad» y «Soldadura».
Orden de 1 de febrero de 1996, por la que se aprueban los temarios
que han de regir en los procedimientos de ingreso, adquisición de
nuevas especialidades y movilidad para determinadas especialidades
de los
Cuerpos
de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación
Profesional (BOE de 13 de febrero).
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TEMARIOS
» CURSOS
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